ГДЗ по математике 3 класс учебник Муравин, Муравина часть 1 Страница 13-21

Страница 13

1. Назови общий признак фигур на каждом рисунке.
Ответ:

 

Страница 14

2. Какие слова пропущены в предложениях?
1) Если провести линию по линейке, то получится ... .
2) Линии бывают прямые и ..., замкнутые и ... .
3) Если конец линии совпадает с её началом, то линию называют ..., а если не совпадает, то ... .
4) Многоугольник с тремя вершинами называют ... .
5) Четырёхугольник, у которого все стороны равны, а углы прямые, называют ... .
6) Четырёхугольник, у которого все углы прямые, называют ... .
Ответ:

 

3. Прочитай некоторые буквы латинского алфавита. Посмотри, как они пишутся. Остальные буквы ты найдёшь в справочных материалах на форзацах учебника. Напиши рукописные буквы k, d, l, f и R.
Ответ:

 

 

Страница 15

4. Назови прямую, луч, отрезок, ломаную, треугольник и четырёхугольник.
Ответ:

 

5. Проведи прямую АВ. Отметь точку О, не принадлежащую этой прямой. Проведи отрезок ОЕ, пересекающий прямую АВ в точке Т.
Ответ:

 

6. Назови ломаную. Сколько у неё звеньев? Измерь длины звеньев ломаной и вычисли её длину.
Ответ:

 

7. Вырази в:
а) метрах и дециметрах:
32 дм, 41 дм, 87 дм, 56 дм;
б) дециметрах и сантиметрах:
95 см, 34 см, 79 см, 79 см.
Ответ:

 

Страница 16

8. Сравни.
1 дм и 2 см            10 дм и 1 м
38 см и 3 дм          50 см и 5 дм
9 дм 9 см и 1 м     8 дм 9 см и 85 см
Ответ:

 

9. Назови одним словом все фигуры, изображённые на рисунке. Назови прямой, острый и тупой углы.
Ответ:

 

10. Что общего у всех фигур? Каким инструментом надо воспользоваться, чтобы убедиться в этом?
Найди периметр каждой фигуры.
Ответ:

 

Страница 17

11. Назови одним словом все фигуры, изображённые на рисунке. Назови каждую фигуру.
Запиши: вершины треугольника, углы четырёхугольника, стороны прямоугольника. У каких фигур, изображённых на рисунке: а) все углы прямые; б) все углы острые; в) есть прямые и острый углы? Каким является треугольник EFK?
Ответ:

 

12. Какая часть каждой фигуры закрашена?
Найди с помощью угольника прямые углы.
 

 

13. Какие треугольники изображены на рисунке? Сложи числа, которые записаны рядом с острыми углами треугольников. Что общего у этих сумм?
Ответ:

 

14. Какие свойства не являются общими для всех фигур, изображённых на рисунке?
1) Все фигуры — четырёхугольники.
2) Все фигуры имеют прямой угол.
3) Все фигуры не пятиугольники.
4) Все фигуры имеют по две пары равных сторон.
Ответ:

 

15.Нарисуй в тетради:
а) ломаную с пятью звеньями;
б) две пересекающиеся кривые;
в) круг внутри квадрата;
г) квадрат и прямоугольник с вершинами на всех сторонах квадрата;
д) два непересекающихся отрезка.
Ответ:

 

16. Чему равна площадь каждой фигуры, составленной из квадратов площадью 1 см²?
Ответ:

 

Страница 19

17. Найди периметр каждого треугольника.
Дай название каждому треугольнику.
Ответ:

 

18. Длина стороны квадрата 8 см. С помощью какого выражения можно вычислить:
а) периметр квадрата;
б) площадь квадрата?
64 : 8     8 • 8     8 • 4     8 + 8
Ответ:

 

19. Построй квадрат PRST со стороной 4 см. Найди его периметр.
Ответ:

 

20. Сколько кубиков в каждой фигуре?
Ответ:

 

21. Построй прямоугольник NKLM со сторонами 3 см и 5 см. Найди его площадь.
Ответ:

 

Страница 20

22. Длина прямоугольника 7 см, а ширина — 3 см. Укажи выражения, с помощью которых можно вычислить:
а) периметр прямоугольника; б) его площадь.
(7 + 3) • 4    7 • 3    7 + 3    (7 + 3) • 2
Ответ:

 

23. Задай соседу по парте вопросы по рисунку.
Ответ:

 

24. Один ученик задаёт вопрос «Что такое ...?», а второй кратко отвечает. Потренируйтесь на списке слов: треугольник, шар, цифра, слагаемое, минута, линейка.
Ответ:

 

Страница 21

25. Найди площадь каждого закрашенного треугольника.
Ответ:

 

1. Построй прямоугольник со сторонами 2 см и 3 см. Найди его периметр и площадь.
Ответ:

 

2. Во сколько раз площадь квадрата со стороной 2 см меньше площади квадрата со стороной 8 см?
Ответ: