Страница 28

56. Реши задачу. Запиши решение с пояснениями к действиям, а затем с помощью числового выражения.
а) Учитель раздал поровну 18 тетрадей девяти ученикам. Сколько тетрадей у пяти учеников?
б) Учитель раздал поровну 18 тетрадей шести ученикам, а затем каждому дал ещё по 2 тетради.
Сколько тетрадей у каждого ученика?
Ответ:
а) Запись с пояснениями к действиям.
1) 18 : 9 = 2 тетради - у каждого ученика
2) 2 • 5 = 10 тетрадей - у пяти учеников
Запись с помощью числового выражения.
18 : 9 • 5 = 10 
Ответ: 10 тетрадей.
б) Запись с пояснениями к действиям.
1) 18 : 6 = 3 тетради - у каждого ученика
2) 3 + 2 = 5 тетрадей - у каждого ученика, после того как дали еще по 2 тетради
Запись с помощью числового выражения.
18 : 6 + 2 = 5 
Ответ: 5 тетрадей.

57. Не вычисляя результат, назови выражения, в которых произведение является чётным числом.
5 • 2       7 • 3       9 • 2       3 • 5       3 • 9       2 • 6
Ответ:
При умножении на четное число произведение будет являться четным числом.
Выражения, в которых произведение является чётным числом: 5 • 2, 9 • 2, 2 • 6.

58. Запиши два однозначных числа, произведение которых равно: а) 12; б) 18. Сколько таких пар?
Ответ:
а) 2 и 6: 2 • 6 = 12
    3 и 4: 3 • 4 = 12
б) 2 и 9: 2 • 9 = 18
    3 и 6: 3 • 6 = 18

59. Ломаная состоит из четырёх отрезков. Длина первого отрезка 2 см, а каждый следующий отрезок больше предыдущего в 2 раза. Запиши длины всех отрезков. Найди длину ломаной.
Ответ:
1) 2 • 2 = 4 см - длина второго отрезка
2) 4 • 2 = 8 см - длина третьего отрезка
3) 8 • 2 = 16 см - длина четвертого отрезка
4) 2 + 4 + 8 + 12 = 26 см - длина ломаной

60. Выполни необходимые измерения и найди периметр прямоугольника.
Ответ:

61. Периметр треугольника с равными сторонами равен 27 см. Найди длину стороны этого треугольника.
Ответ:
27 : 3 = 9 см - длина сторон треугольника

62. У Лизы «пятёрок» вдвое больше, чем у Вовы, а у него на 8 «пятёрок» меньше, чем у Лизы. Сколько «пятёрок» у каждого?
Ответ: