Страница 102

1. Считай по пять до 50: «Пять, десять, ... ».
Запиши результаты счёта по порядку: 5, 10, ... .

 

2. Сколько получится, если число 5 взять слагаемым 3 раза? 4 раза?

 

3. Вычисли значения выражений в первой строке. Определи значения выражений второй строки, не проводя вычислений и пользуясь уже известными произведениями.
4 • 6 = □      3 • 8 = □      4 • 7 = □      4 • 9 = □
6 • 4 = □      8 • 3 = □      7 • 4 = □      9 • 4 = □
Объясни, почему так можно поступить.

 

4. Вычисли по образцу.
5 • 5 = 5 • 4 + 5 = 20 + 5 = □
5 • 6 = ...    5 • 7 = ...    5 • 8 = ...    5 • 9 = ...
Как ещё можно было вычислить произведения? Какой способ удобнее?

 

5. Составь в тетради таблицу умножения числа 5 и деления на 5. Попробуй запомнить её.

 

Страница 103

6. На 4 скамейках можно рассадить 20 ребят, на всех поровну. Сколько ещё понадобится поставить таких же скамеек, если нужно посадить всего 45 ребят?

 

7. На одну машину можно погрузить 12 ящиков гвоздей, а на другую — на 8 ящиков больше. Первая машина сделала три поездки, а вторая — 2 поездки. Сколько ящиков гвоздей перевезли обе машины?

 

8. В одном подарочном наборе пирожных было 3 корзиночки и 2 эклера. Сколько всего пирожных было в 6 таких наборах?
Реши задачу двумя способами.

 

1. Назови все числа от 20 до 40, которые делятся на 4.

 

2. Назови все числа от 40 до 50, которые не делятся на 5.

 

3. Каждое из чисел 6, 8, 5, 14, 7 увеличь сначала в 5 раз, а потом результат уменьши на 19.

 

4. Вася в 5 раз моложе папы. Сколько лет Васе, если папе 30 лет?

 

5. Вычисли. Догадайся, по какому правилу составлены выражения в каждой строке. Составь недостающие выражения в четвёртой строке. Найди их значения.
2 • 7      14 + (10 + 4)      28 - (20 + 8)
4 • 9      36 + (30 + 6)      72 - (70 + 2)
3 • 8      24 + (20 + 4)      48 - (40 + 8)
5 • 7              ...                       ...

 

6. Начерти в тетради квадрат ABCD, длина стороны которого равна 4 см. Вычисли его периметр в дециметрах и сантиметрах.

 

Страница 104

7. В зоопарке за 4 дня белому медведю дали 24 кг рыбы, во все дни поровну. На сколько дней хватит ему 60 кг рыбы при той же норме расхода в день?

 

8. На 3 одинаковых плаща пришили 24 пуговицы. Сколько пуговиц понадобится для 5 таких плащей? 

 

9. В одном баке было 15 л бензина, а в другом — 20 л. Весь бензин разлили в канистры, по 5 л в каждую. Сколько канистр для этого потребовалось?
Реши задачу двумя способами.

 

10. Какие цифры скрыты на перевёрнутых карточках?
□□ + 1 = □□□

 

1. Заполни пропуски в таблицах, выполнив вычисления.
Объясни, почему:
1) произведение увеличивалось на 5;
2) делимое уменьшалось на 4.

 

Страница 105

2. В пяти коробках 50 пряников, во всех поровну. Сколько таких коробок потребуется для □ пряников?
Дополни условие задачи таким числом, чтобы в ответе получилось число: а) больше 5; б) меньше 5.

 

3. Составь задачу по каждой схематической записи. Реши задачи.
Сравни условия и решения этих задач. Объясни, чем они похожи и чем различаются. Как называются такие задачи? Какую ещё схематическую запись ты можешь предложить?

 

4. Вычисли значения выражений.
4 • 7     (10 + 7) • 5     15 • 3     (52 - 20) : 4
3 • 9     (10 + 2) • 4     14 • 2     (70 - 40) : 5
5 • 8     (20 + 6) • 3     23 • 4     (60 - 36) : 3

 

5. Из 52 м ткани сшили 8 пододеяльников, расходуя по 4 м на каждый пододеяльник, а из остатка — 10 одинаковых простыней.
Объясни, что означают следующие выражения.
4 • 8    52 - 4 • 8    (52 - 4 • 8) : 10

 

6. За 3 одинаковые зубные щётки и 2 одинаковые зубные пасты заплатили 94 рубля. Зубная щётка стоила 18 рублей. Сколько стоила зубная паста?

 

Страница 106

7. Начерти в тетради отрезок, длина которого в 5 раз меньше длины данной ломаной.

 

8. За круглым столом каждый мальчик сидит между двумя девочками, а каждая девочка — между двумя мальчиками. Покажи на примере, что общее число мальчиков и девочек за столом чётное.