ГДЗ по математике 2 класс учебник Рудницкая, Юдачева часть 1 Страница 19-25

Страница 19

1. Рассмотри рисунки и прочитай текст.
Солнце посылает в космос свет. Его лучи идут бесконечно далеко во всех направлениях.
Петя нарисовал солнце и несколько лучей.
Можно ли начертить весь луч? Объясни свой ответ.
Ответ:

 

Страница 20

2. Прочитай название луча, показывающего каждое из данных направлений, и покажи его.
Ответ:

 

3. Найди на рисунке лучи и назови их. Найди назови отрезки.
Сравни луч и отрезок. В чём их главное различие?
Ответ:

 

4. Начерти какой-нибудь луч, обозначь его буквами и запиши обозначение.
Действуй по плану.
1) Отмечаю точку. Это начало луча.
2) С помощью линейки от начала луча провожу прямую линию. Луч построен.
3) Обозначаю луч буквами и делаю запись.
Ответ:

 

Страница 21

5. Начерти лучи МК и АС. Назови начало каждого луча.
Ответ:

 

6. Назови точки, которые лежат на луче АВ, и точки, которые не лежат на этом луче.
Ответ:

 

7. Начерти луч ВА. Отметь любые точки К и М на луче и точки С и Р вне луча.
Ответ:

 

8. Начерти луч и отрезок так, чтобы отрезок лежал на луче; пересекал луч; не пересекал луч.
Ответ:

 

9. Какие способы сложения придумал Петя?
Найди результаты сложения такими же двумя способами.
9 + 8    7 + 6    6 + 5    7 + 8
Ответ:

 

Страница 22

10. Чем похожи и чем различаются записи в каждом столбце?
(9 + 6) - 5    (13 - 7) - 3
(9 - 6) + 5    (13 - 7) + 3
(9 + 6) + 5    13 - (7 + 3)
Вычисли результаты действий. Выпиши ответы в порядке увеличения.    
Ответ:

 

11. Среди данных фигур нет многоугольника. Верно ли это?
Ответ:

 

12. Синяя стрелка заменяет слово меньше, а красная — слово больше. Прочитай каждое утверждение о парах чисел.
Ответ:

 

13. Изобрази на одном рисунке утверждения «30 меньше 35», «45 больше 35», «30 меньше 45» с помощью стрелок одного цвета.
Ответ:

 

14. Петя выстроил своих солдатиков в 3 ряда, по 4 солдатика в ряду. Сколько солдатиков в этих рядах?
Реши задачу двумя способами — умножением и сложением.
Ответ:

 

Страница 23

15. Длина ручки 14 см, а карандаш на 3 см короче ручки. Чему равна длина карандаша?
Почему задача решается с помощью вычитания? Измени условие так, чтобы задача решалась сложением. Реши новую задачу.
Ответ:

 

16. У Бори 6 простых и 6 цветных карандашей. Сколько карандашей у Бори?
Измени условие задачи так, чтобы число 6 называлось только один раз. Реши новую задачу.
Ответ:

 

17. Выложи с помощью квадратов и цветных полосок числа: 15, 40, 6, 31, 29.
Ответ:

 

18. У Машеньки две книжки: в одной 16 страниц, а в другой на 6 страниц меньше. Она решила прочитать ту книжку, которая тоньше. Сколько страниц в этой книжке?
Ответ:

 

19. Кролик посадил два десятка семян моркови и три десятка семян редиса. Сколько морковок и редисок надеется собрать Кролик? 
Ответ:

 

Страница 24

20. На катке было 15 детей. Через час ушли 4 мальчика и 3 девочки. Сколько детей осталось на катке?
Реши задачу разными способами.
Ответ:

 

21. В коробке лежат 5 цветных и 2 простых карандаша. Из коробки наугад достали 3 карандаша. Сколько среди взятых карандашей может оказаться цветных и сколько простых?
Составь все возможные варианты решения занеси их в таблицу.
Проверь себя: должно получиться 3 варианта решения.
Ответ:

 

22. Сколько отметок нужно сделать на доске, чтобы по ним распилить её на 4 равные части; на 6 равных частей?
Ответ:

 

Страница 25

23. Запиши цифрами числа: двадцать, сорок, семьдесят семь, девяносто три, пятнадцать, сто.
Ответ:

 

24. Запиши словами числа: 30, 54, 66, 100, 40, 90.
Ответ:
30 - тридцать
54 - пятьдесят четыре
66 - шестьдесят шесть
100 - сто
40 - сорок
90 - девяноста

 

25. У Миши марок больше, чем у Вити, у Коли меньше, чем у Вити, а у Саши марок больше, чем у Миши.
У кого из мальчиков больше всего марок?
У кого меньше всего марок?
У кого из мальчиков больше марок — у Вити или у Саши?
У кого меньше марок — у Коли или у Миши? Для ответа на вопросы изобрази красные стрелки.
Ответ:

 

26. Фамилии Саши и Юры Иванов и Петров. Какая фамилия у каждого из них, если Саша по росту на 5 см выше Юры, а Иванов ниже Петрова?
Ответ:

 

27. Приведи примеры, подтверждающие следующие утверждения.
1) Сумма двух однозначных чисел может быть однозначным числом.
2) Сумма двух однозначных чисел может быть двузначным числом.
3) Разность двух чисел может быть равной числу 5.
4) Среди чисел от 10 до 50 есть числа, записанные одинаковыми цифрами.
Ответ: