Страница 76

Расскажи, как можно найти сумму чисел.
Запиши значение каждой суммы.
132 + 427      132 + 27
132 + 420      132 + 20
132 + 400      132 + 7
Ответ:

1. Составь из чисел 341, 25, 30 все возможные суммы вида □ + □. Вычисли значения этих сумм.
Ответ:

2. Реши задачу.
• Масса одной конфеты 23 г. В пакете было 230 г таких конфет. Продавец добавил в пакет одну конфету, а потом ещё две. Какова теперь масса конфет в пакете?
• Масса одного печенья 12 г. В пакете было 120 г такого печенья. Продавец добавил в пакет два печенья, а потом ещё три. Какова теперь масса печенья в пакете?
Ответ:

3. Хватит ли трёхсот рублей для покупки:
• перчаток и шарфа;
• трёх панам;
• двух кепок и платка?
Задай свой вопрос.
Ответ:

Страница 77

4. Вырази в сантиметрах.
3 м 4 дм 5 см
5 м 9 см
4 м 5 дм
9 м 28 см
Ответ:

5.Реши задачу.
От мотка проволоки длиной 10 м отрезали кусок длиной 2 м 4 дм. Какой длины проволока осталась в мотке?
Ответ:

6. Назови нечётные числа, расположенные в натуральном ряду между числами 271 и 299. Сколько таких чисел?
Ответ:

7. Дети взяли из конструктора одинаковые бруски. Размеры бруска указаны на рисунке.
Дети сложили из таких брусков разные параллелепипеды. Найди длину, ширину и высоту каждого параллелепипеда.
Ответ:

8. Запиши все предложения, которые можно получить, переставляя слова.
Сколько всего получилось предложений?
Ответ: