334. 1) Выпиши из таблицы сложения в конце учебника равенства, в которых сложение можно заменить умножением. Выполни замену и запиши равенства.
2) Сравни записанные равенства с такими.
2 • 2 = 4     4 • 2 = 8       6 • 2 = 12     8 • 2 = 16
3 • 2 = 6     5 • 2 = 10     7 • 2 = 14     9 • 2 = 18
3) Подумай, все ли произведения, в которых однозначные натуральные числа умножаются на 2, записаны. Если нет, дополни запись.
4) У тебя получился первый столбик таблицы умножения. Запиши его в справочник.
Ответ:
1) 2 + 2 = 2 • 2 = 4
   3 + 3 = 3 • 2 = 6
   4 + 4 = 4 • 2 = 8 
   5 + 5 = 5 • 2 = 10
   6 + 6 = 6 • 2 = 12
   7 + 7 = 7 • 2 = 14 
   8 + 8 = 8 • 2 = 16
   9 + 9 = 9 • 2 = 18

2) Записи такие же.

3) 1 • 2 = 2

335. 1) Реши задачу.
Синеглазка испекла 18 булочек, а Кнопочка - вдвое больше. Сколько булочек испекли подружки?
2) Что означает слово «вдвое»?
3) Составь задачу, в которой будет выражение «вдвое меньше».
Предложи одноклассникам решить задачу.
Ответ:
1) 1) 18 • 2 = 36 булочек - испекла Кнопочка
    2) 18 + 36 = 54 булочки - испекли подружки

2) В 2 раза.

3) Бабушка испекла 20 пирожков с вареньем, а с капустой - вдвое меньше. Сколько пирожков с капустой испекла бабушка?

336. 1) Найди значения частных.
18 : 2    6 : 2    10 : 2    4 : 2
2) Какие равенства соответствуют первой схеме а какие — второй?
□□ : 2 = □       □ : 2 = □
Ответ:
1) 18 : 2 = 9    
    6 : 2 = 3   
    10 : 2 = 5    
    4 : 2 = 2

2) Первой схеме соответствуют:
    18 : 2 = 9    
    10 : 2 = 5    

Второй схеме соответствуют:
6 : 2 = 3   
4 : 2 = 2