134. 1) Какое число показано на первом рисунке? Сколько в нём десятков? Сколько единиц?
Какое число показано на втором рисунке? Сколько в нём десятков? Сколько единиц?
Как получено число на третьем рисунке? Назови его разрядные слагаемые.
2) Как связаны между собой рисунки?
Запиши сумму чисел и её значение. Проверь свою запись: 36 + 23 = 59.
3) Сложи с помощью палочек: 24 и 15, 16 и 22. Сделай соответствующие записи.
Ответ:
1) На первом рисунке показано число 36. В нем 3 десятка и 6 единиц.
На втором рисунке - число 23. В нем 2 десятка и 3 единицы.
Число на третьем рисунке 59 получено путем сложения десятков и единиц, которые изображены на первом и втором рисунках.
59 - 5 десятков и 9 единиц

2) Рисунки связаны между собой тем, что при сложении чисел с первого и второго рисунков получается число на третьем рисунке.
36 + 23 = 59

3) 24 + 15 = 39
16 + 22 = 38

135. Составь по задаче уравнение и реши его.
Маша и Даша принесли малышам 12 игрушек, 5 из них принесла Даша. Сколько игрушек принесла Маша?
Ответ:
х + 5 = 12
х = 12 - 5
х = 7 игрушек - принесла Маша