1. Природное разнообразие и его роль в жизни людей

1. Почему зарождение аналитической мысли в географии обязано физико-географическим идеям?

 

2. Чем обусловлено разнообразие ландшафтов?

 

3. В чём состоит практическое значение физической географии? Приведите дополнительные примеры, подтверждающие прикладную направленность физической географии.

 

2. Литосфера и её свойства

1. Почему физическая география уделяет особое значение литосфере?

 

2. Известно, что толщина литосферы под Гималаями достигает 90 км, а в некоторых акваториях Тихого океана — до 5 км. Как вы думаете, почему?

 

3. Чем различаются геохимическая и геофизическая функции литосферы?

 

4. Закончите предложение: «Толщину земной коры можно определить по скорости распространения ...».

 

3. Широтная зональность, долготная секторность и высотная поясность

1. Известно, что для возникновения широтной зональности достаточно двух факторов. Каких?

 

2. С зональностью циркуляции атмосферы тесно связана зональность влагооборота и увлажнения. Каков механизм этой связи?

 

3. Каким образом явление секторности связано с континентальностью климата?

 

4. Используя схему высотной поясности Большого Кавказа, проследите смену поясов и прокомментируйте проявление здесь высотной поясности.

 

4. Природные комплексы

1. Как современная экономика влияет на трансформацию ландшафтов? Назовите главные ландшафтопреобразующие отрасли.

 

2. Вспомните, что представляет собой подсечно-огневое земледелие и как оно влияет на изменение ландшафта.

 

3. Какие земли называют «антропогенный бедленд»?

 

4. На каком основании поля, сады, плантации культурных растений, сеяные луга, лесополосы, парки для отдыха часто относят к культурным ландшафтам?

 

5. В чём состоит смысл физико-географического районирования?

 

5. Эволюция общественной географии как науки

1. Каким образом развитие идей в области экономической географии повлекло за собой активизацию творческой мысли в социальной географии?

 

2. Каково содержание так называемой «количественной революции» в общественной географии?

 

3. Почему социальная география в СССР запаздывала в своём развитии?

 

4. Прокомментируйте высказывание одного известного географа: «К сожалению, часть трудов наших экономикогеографов была не описательной (описывать — полезное дело), а деструктивной».

 

5. Выдающийся советский экономикогеограф Н. Н. Баранский известен огромными заслугами в деле преподавания географии в средней школе. Какими именно?

 

6. Развитие теоретических основ общественной географии в XX в.

1. Почему изначально наиболее плодотворной оказалась творческая мысль в экономической, а не социальной географии?

 

2. Обоснуйте утверждение о том, что размещение экономических объектов не может быть подчинено каким-то универсальным законам и принципам.

 

3. Почему концепция полюсов и центров роста нашла конкретное применение прежде всего в слаборазвитых странах?

 

4. Объясните сущность экономического кластера. Почему он считается категорией рыночной экономики?

 

5. В чём проявляется очевидное сходство кластерной теории с теорией территориальных производственных комплексов?

 

6. Попытайтесь на примерах распространения в стране мобильных телефонов, Интернета, смартфонов доказать эффективность теории «диффузии нововведений».

 

7. Концепция социально-экономического развития нашей страны включает создание современных инновационных кластеров. Средства массовой информации в предыдущие годы сообщали о примерно 30 декларациях на создание одних лишь фармакологических кластеров. Критики этой инициативы выразили сомнение, что проектируемые объекты в большинстве случаев обретут желаемый статус, ио способны привести к «феодальной раздробленности» отрасли и нарушению конкурентной среды без видимых перспектив.
Как вы думаете, почему были высказаны такие аргументы? Какими качествами должен обладать настоящий кластер?