Страница 4

1. Посчитай от 1 до 10. Сколько единиц составляет один десяток? Какие предметы часто покупают не по одному, а десятками?
Ответ:
Один, два, три, четыре, пять, шесть, семь, восемь, девять, десять.
Десять единиц составляют один десяток.
Например, десятками покупают фломастеры, витамины, яйца, капсулы для стирки белья.

 

Страница 5

2. Считай предметы на рисунках десятками. Называй числа так: два десятка — всего двадцать.
Ответ:
Два десятка моркови - всего двадцать.
Три десятка редиса - всего тридцать.
Четыре десятка лука - всего сорок.
Девять десятков яиц - всего девяносто.
Восемь десятков таблеток - всего восемьдесят.
Пять десятков тетрадей - всего пятьдесят.
Десять десятков книг - всего сто.

 

3. Запиши цифрами числа: десять, тридцать, восемьдесят, сорок, сто, пятьдесят, девяносто.
Ответ:
Десять - 10
Тридцать - 30
Восемьдесят - 80
Сорок - 40
Сто - 100
Пятьдесят - 50
Девяносто - 90

 

Страница 6

4. Прочитай числа: 4, 14, 40, 60, 16, 19, 30, 100. Введи каждое число в калькулятор.    
1) Включи калькулятор (нажми клавишу ON).  
2) Введи число 4 (нажми клавишу 4).    
3) Нажми клавишу сброса (C).    
4) Введи число 14 (нажми одну за другой клавиши 1, 4).    
5) Нажми клавишу сброса (C).    
Остальные числа вводи, как число 14.
Ответ:
4 - четыре
14 - четырнадцать
40 - сорок
60 - шестьдесят
16 - шестнадцать
19 - девятнадцать
30 - тридцать
100 - сто
1) Включи калькулятор (нажми клавишу ON).  
2) Введи число 4 (нажми клавишу 4).    
3) Нажми клавишу сброса (C).    
4) Введи число 14 (нажми одну за другой клавиши 1, 4).    
5) Нажми клавишу сброса (C).    
6) Введи число 40 (нажми одну за другой клавиши 4, 0).
7) Нажми клавишу сброса (C).    
8) Введи число 60 (нажми одну за другой клавиши 6, 0).    
9) Нажми клавишу сброса (C).    
10) Введи число 16 (нажми одну за другой клавиши 1, 6).      
11) Нажми клавишу сброса (C).    
12) Введи число 19 (нажми одну за другой клавиши 1, 9).    
13) Нажми клавишу сброса (C).    
14) Введи число 30 (нажми одну за другой клавиши 3, 0).    
15) Нажми клавишу сброса (C).    
16) Введи число 100 (нажми одну за другой клавиши 1, 0, 0).
17) Нажми клавишу сброса (C).    

 

5. Посчитай десятками в прямом и в обратном порядке от 10 до 100.
Ответ:
В прямом порядке: 10 - один десяток, 20 - два десятка, 30 - три десятка, 40 - четыре десятка, 50 - пять десятков, 60 - шесть десятков, 70 - семь десятков, 80 - восемь десятков, 90 - девять десятков, 100 - десять десятков.
В обратном порядке: 100 - десять десятков, 90 - девять десятков, 80 - восемь десятков, 70 - семь десятков, 60 - шесть десятков, 50 - пять десятков, 40 - четыре десятка, 30 - три десятка, 20 - два десятка, 10 - один десяток.

 

6. Найди правило (закономерность) записи чисел.
1) 100, 90, 80, ... .
2) 10, 20, 30, ... .
3) 10, 20, 20, 30, 30, 30, ... .
Назови по этому правилу следующие три числа.
Ответ:
1)Правило: каждое последующее число на 10 меньше предыдущего.
Следующие три числа: 70, 60, 50.
2) Правило: каждое последующее число на 10 больше предыдущего.
Следующие три числа: 40, 50, 60.
3) Правило: каждое последующее число на 10 больше предыдущего и при этом повторяется столько раз, сколько десятков содержится в этом числе.
Следующие три числа: 40, 40, 40.

 

7. Найди в тексте записи чисел словами и запиши их цифрами. Отгадай загадки.
Сто коней я заменяю и усталости не знаю.
Семьдесят одёжек и все без застёжек.
Ответ:
1) Сто - 100 (отгадка - автомобиль)
2) Семьдесят - 70 (отгадка - капуста)

 

Страница 7

8. Банки с консервами разложили по десятку в 3 коробки. Сколько банок во всех коробках? Выбери верный ответ: 20, 40, 30, 50.
Ответ:
Один десяток банок - 10 банок.
Значит, во всех коробках: 10 + 10 + 10 = 30 банок.

 

9. На курточки гномиков Белоснежка пришила 70 пуговиц. Сколько это десятков пуговиц?
Ответ:
70 пуговиц - семь десятков пуговиц

 

10. Какие числа написаны на мячиках в мешке у Зайца и какие — у Волка? Объясни, почему числа у Зайца называют однозначными, а у Волка — двузначными.
Ответ:
У зайца на мячиках написаны однозначные числа, а у волка - двузначные.
Однозначные числа - числа, которые состоят из одной цифры.
Двузначные числа - числа, которые состоят из двух цифр.

 

11. Петя считал десятками по порядку. Какие числа он пропустил?
10, 30, 40, 60, 70, 90, 100.
Ответ:
Петя пропустил числа: 20, 50, 80.

 

Страница 8

12. Выпиши примеры с ответом 7.        
5 + 2           6 + 4               10 - 3               9 - 5
3 + 4           1 + 8               8 - 7                 4 - 0
2 + 7           0 + 10             9 - 6                 8 - 4
4 + 4           9 + 1               10 - 10             7 - 1
Ответ:
5 + 2 = 7     
3 + 4 = 7     
10 - 3 = 7

 

13. В живом уголке школы живут 3 черепахи и несколько рыбок. Сколько обитателей в живом уголке, если рыбок 9?
Какие числа входят в условие задачи? Что они означают? Выдели из текста условие задачи и прочитай его. Что нужно узнать? Запиши решение и ответ задачи.
Ответ:
В условие задачи входят числа 3 и 9. Они означают: 3 - количество черепах и 9 - количество рыбок.
Условие задачи: В живом уголке школы живут 3 черепахи и 9 рыбок.
Вопрос задачи: Сколько обитателей в живом уголке?
Решение: 3 + 9 = 12 обитателей - в живом уголке

 

14. Измерь расстояние между каждыми двумя точками.
Ответ:

 

15. На сколько лет отличаются по возрасту брат и сестра, если ему 12 лет, а ей 8 лет?
Ответ:
12 - 8 = 4 года - отличаются по возрасту брат и сестра

 

16. Вычисли.
1 дм - 3 см
17 см - 1 дм
5 дм 6 см - 4 см
9 дм 1 см - 8 дм
Ответ:
1 дм - 3 см = 10 см - 3 см = 7 см
17 см - 1 дм = 17 см - 10 см = 7 см
5 дм 6 см - 4 см = 56 см - 4 см = 52 см
9 дм 1 см - 8 дм = 91 см - 80 см = 11 см

 

Страница 9

17. У доктора Айболита было 11 градусников... Используя рисунок, продолжи составлять условие задачи и сформулируй вопрос. Реши задачу.
Ответ:
У доктора Айболита было 11 градусников. 4 градусника он отдал больным животным. Сколько градусников осталось у доктора Айболита?
11 - 4 = 7 градусников - осталось у доктора Айболита

 

18. Проверь равенства. Исправь ошибки, если они есть.
10 + 6 = 16       15 - 1 = 14
16 - 6 = 6          12 + 1 = 13
16 - 10 = 10      18 - 1 = 16
Ответ:
10 + 6 = 16 - верно     
                                       
16 - 6 = 6 - неверно
16 - 6 = 10
         
16 - 10 = 10 - неверно
16 - 10 = 6    

15 - 1 = 14 - верно

12 + 1 = 13 - верно

18 - 1 = 16 - неверно
18 - 1 = 17

 

19. Выполни сложение.                                
6 + 5          3 + 9          9 + 9          7 + 3
7 + 8          8 + 6          3 + 8          6 + 6
9 + 4          7 + 7          6 + 7          9 + 8
Проверь свои ответы по таблице сложения.        
Ответ:
6 + 5 = 11          3 + 9 = 12          9 + 9 = 18         7 + 3 = 10
7 + 8 = 15          8 + 6 = 14          3 + 8 = 11         6 + 6 = 12
9 + 4 = 13          7 + 7 = 14          6 + 7 = 13         9 + 8 = 17

 

20. Подбери два числа, разность которых равна 6. Назови несколько пар таких чисел.
Ответ:
Например: 7 и 1, 15 и 9, 20 и 14.
7 - 1 = 6
15 - 9 = 6
20 - 14 = 6

 

21. В 4 пакетика разложили поровну 12 семян подсолнечника. Сколько семян положили в каждый пакетик? Сколько семян в двух пакетиках?
Ответ:
1) 12 : 4 = 3 семени - положили в каждый пакетик
2) 3 • 2 = 6 семян - в двух пакетиках

 

Страница 10

22. Какое время показывают каждые часы?
Ответ:
Первые часы: 4 ч 30 мин 
Вторые часы: 12 ч 20 мин
Третьи часы: 6 ч 50 мин

 

23. Рассмотри рисунки. Выбери и назови предметы или их части, имеющие форму: 1) шара; 2) куба.
Ответ:
1) форма шара: верхняя часть банки, апельсин и глобус.
2) форма куба: коробка с тортом.

 

24. Как построить отрезок такой длины? Составьте устно план работы. Начертите отрезок в тетрадях.
Проверьте работу друг у друга.
Ответ:
План работы.
1. С помощью линейки нужно измерить отрезок в учебнике. Он равен 10 см. 
2. Также с помощью линейки начертить этот отрезок в тетради.

 

25. Петя утверждает, что на рисунке треугольники симметричны относительно оси, а Дима — что квадраты. Докажи, что Дима прав, а Петя ошибается.
Ответ:
Петя ошибается, так как, если перегнуть верхний треугольник по оси симметрии, то он не совпадет с нижним треугольником.
Это значит, что треугольники не симметричны относительно оси.
Дима прав, так как, если перегнуть верхний квадрат по оси симметрии, то он совпадет с нижним квадратом.
Это значит, что квадраты симметричны относительно оси.

 

Страница 11

26. Красная Шапочка и Серый Волк встретились в лесу. К домику бабушки они пошли разными тропинками. Чей путь оказался короче?
Проверь свой ответ: выполни измерение.
Ответ:

 

27. Выполни в тетради один из трёх рисунков. Расскажи свой план действий.
Найди на всех трёх рисунках 8 треугольников.
Ответ:

 

28. Запиши словами названия чисел: 4, 11, 18, 16, 20, 10.
Ответ:
4 - четырнадцать
11 - одиннадцать
18 - восемнадцать
16 - шестнадцать
20 - двадцать
10 - десять